Praktijk de Schoolpsycholoog

Praktijk de Schoolpsycholoog is located in Heemstede, Netherlands on Bronsteeweg 49a. Praktijk de Schoolpsycholoog is rated 3 out of 5 in the category child psychologist in Netherlands. Praktijk voor school-, kinder- & jeugdpsychologie en orthopedagogiek. Specialistisch Passend Onderwijsadvies | Leerkrachtcoaching | Klasseninterventie | Teamtraining en Deskundigheidsbevordering | Implementatie- en beleidsadvies | Handelingsgerichte diagnostiek | Handelingsgericht werken en arrangeren | Onderwijs-jeugdhulparrangementen | Datagestuurd werken | Evidence-based practice | Verbinding wetenschap en praktijk | generalistische basis-GGZ-behandeling | Opvoedondersteuning | Crisismanagement Praktijk de Schoolpsycholoog is een kruising tussen een psychologenpraktijk en een onderwijsbegeleidingsdienst. Psychologenpraktijken werken meestal met individuele cliënten, zonder hun leefomgeving bij de aanpak te betrekken. Terwijl er zeker bij het behandelen van kinderen en jongeren heel veel winst te behalen valt in de omgeving en de relaties. Vooral op school. Onderwijsbegeleidingsdiensten werken vaak met scholen en lerarenteams, maar nooit met individuele leerlingen of groepen. Praktijk de Schoolpsycholoog legt de verbinding wel. Onze aanpak of behandeling zal vaak op het gehele systeem van de leerling gericht zijn, tenzij dit niet mogelijk of nodig is. Dit betekent dat we scholen, leerkrachten, maar ook buren of sportclubs proberen te betrekken. Dit is onze orthopedagogische invalshoek. We kijken naar de relaties tussen de leerling, zijn ouders, zijn leerkracht, de school en de buurt, en proberen daar positieve verandering aan te brengen. Ook leggen we de verbinding tussen school, jeugdhulp en de academische wereld door 'evidence-based practice'​ na te streven. Voor scholen en leerkrachten bieden we ondersteuning die altijd uitgaat van wat nodig is voor de leerling. Een vraag die we altijd proberen te beantwoorden is: “Wat heeft deze leerkracht nodig om de beste ondersteuning te kunnen bieden aan de leerling?”. Ons uitgangspunt is dat de leerkracht een specialist is, die met de juiste ondersteuning voor iedere leerling een verschil kan maken.